tag:blogger.com,1999:blog-89312008471955821202024-03-19T12:38:13.141-07:00Orient@ción 3.0Blog dedicado a la orientación educativa y, más concretamente, a la atención de alumnos con NEAE, acción tutorial y orientación académica y profesional. Igualmente, se publicarán novedades en cuanto a las nuevas tecnologías en Educación. Blog del departamento de orientación del colegio Compañía de María de Puente Genil.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.comBlogger35125tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-42242991672961982962015-05-20T01:27:00.000-07:002015-05-20T01:31:38.907-07:00Instrucciones de 9 de mayo de 2015, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de ESO y Bachillerato (curso 15-16)- Consejo orientador - Andalucía<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LRWxsd1N1dkFYVXM/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUbEC3qCj7DwuUCOeLvqwWTQFzdu5iPmgLncEU5dtWQKODbshMkOr1Z-_atMZ3ewLyGkjWh2hhNTZmN_VAOlFWApjM_xCs-YP7LBW5hDmVILCnyI4mztNgpf2ghNk1yNYYIfjC1Izkbeo/s400/instrucciones2015.jpg" width="400" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-55453202094260596792015-05-06T04:57:00.004-07:002015-05-06T05:00:45.463-07:00Formación Profesional Básica en Andalucía<div style="text-align: justify;">
Mientras se concreta la orden que regule las enseñanzas de FPB en Andalucía (ya existe un borrador de la orden en el portal de Formación Profesional de Andalucía), recientemente se dio a conocer, en unas jornadas de formación, información importante sobre la situación de la FPB en el siguiente curso (15/16) y decisiones a tomar en el presente.</div>
<div>
<br />
<div>
</div>
</div>
<iframe frameborder="0" height="400" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/EYzf7L1lFiIRWE" width="476"></iframe><br />
<br />
<b>FUENTE</b>: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional" target="_blank">http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-1649475535706312442015-05-06T01:54:00.000-07:002015-05-06T04:18:43.496-07:00@OrientacionCiaM ¡Ya estamos en twitter!Nuestro blog, Orientación 3.0, no para de crecer y para que podáis seguir nuestras publicaciones e informaciones, hemos creado una cuenta en la red social Twitter. ¡Seguidnos!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjE6xtpvVLanC0N48jJ7MTpyxQ1xjxuoXvxUj9iTpvKMyO7GLEiHAFN20wH_nOy_gms2Qdfl8ZNZEr8fte66yAG1dFg2_wRuhaXxwAL1xKNcWBxxRQrGaeERR3v6qBsXhtRBGzYhHv0eEA/s1600/Cabecera+twitter.jpg" height="156" width="400" /></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-77765781600381514992015-05-05T14:51:00.003-07:002015-05-05T14:51:55.243-07:00Juana de Lestonnac, o morir o actuarEste jueves 7 de mayo, el teatro circo de Puente Genil expondrá el film sobre la vida de Santa Juana de Lestonnac, a las 19:00 h. ¡Os esperamos!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtYkb_Zzlt0XG1Qrto6A-LSUHZh4y3eJ4XWyah6-7b3T51SnCAqeXEY6SquKWZSoBx3Xlz4OCoMGNsKrKMLxxy5kqHBQ77PmyXkrOB21ViMSQ0UUriGiGUX7lCR3H0Y00SznkPJxO1fwc/s1600/Santa+Juana+peli.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtYkb_Zzlt0XG1Qrto6A-LSUHZh4y3eJ4XWyah6-7b3T51SnCAqeXEY6SquKWZSoBx3Xlz4OCoMGNsKrKMLxxy5kqHBQ77PmyXkrOB21ViMSQ0UUriGiGUX7lCR3H0Y00SznkPJxO1fwc/s640/Santa+Juana+peli.jpg" width="448" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-37633590300215339542015-05-05T08:47:00.001-07:002015-05-05T08:50:03.266-07:00Adapro- Procesador de textos (dificultad de aprendizaje y autismo)<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; line-height: 26.8799991607666px;">Adapro es un procesador de texto gratuito orientado a personas con dificultades de aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como autismo. Sus múltiples funciones desarrollan un procesador adaptado y contextualizado a las posibilidades de los usuarios (teclados virtuales, pictogramas, modos de contraste, gestión de archivos y documentos adaptada, etc.). </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://adapro.iter.es/es.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEa7bYVWBDJR6tYF3oxAIhxxs5UiHlF1AjYl3RoTqNs4Jn0eHaw1R80mzoeUk4qL3kRTRazHWh82Ipl70pUz_prESY3bvL9mIn5b25ah8hLS-JL7n1xoZuhw-qeGO_EuIaEEI0G5YYTQ8/s1600/Adapro.jpg" height="400" width="340" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>FUENTE: <a href="http://adapro.iter.es/es.html" target="_blank">http://adapro.iter.es/es.html</a></b></div>
<span style="background-color: white; font-size: 18.4799995422363px; line-height: 26.8799991607666px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; font-size: 18.4799995422363px; line-height: 26.8799991607666px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-19597214961204275262015-05-05T04:12:00.003-07:002015-05-05T08:48:39.081-07:00Proyecto Aprender<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">El </span>Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. El considerar como principales benificiarios de este Proyecto a estos niños y niñas es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar determinadas ayudas pedagógicas para el logro de sus fines educativos. Aunque el trabajo está dirigido a los alumnos con NEAE, tanto profesores como familias pueden tener acceso a toda la información del mismo proyecto. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/publico.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwD0lucCcK2qfdSoc9uMAniXZkTiskw37cQfr_u9u5PN14HH6vhwArHAAddxlG-yNOlB_vZ741K_9AK1g6iTEvXc9pjCXVJ4Dodznc0JY-xbt58clTG-hBQ3M_txtlSf80-j5x1FILNvY/s400/proyecto+aprender.jpg" height="117" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>FUENTE:</b> <a href="http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/publico.html" target="_blank">http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/publico.html</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-50159890132793641612015-04-19T11:25:00.001-07:002015-04-19T11:25:11.794-07:00Pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional inicial de grado medio y grado superior- 2015Información sobre las pruebas de acceso de estos ciclos formativos (grado medio y grado superior):<br />
- Requisitos<br />
- Estructura y contenido<br />
- Solicitud, lugar y documentos de inscripción<br />
- Exenciones<br />
- Evaluación y calificación<br />
- Certificación<br />
- Cursos de preparación de la prueba<br />
- Normativa de interés<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LWmJSZmNZZjhiNFk/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAsfox-zhRnj5RLTnWZ8YGWGZatSelwTLhmcNjLYFZyEBPXxtMvZQYqLVimKekfGsCdtgR9YY8fLnI7VpWPU3ckfkOLwqR7pzD4sjx1VIDZne6uF8AEhoQ4CzMCX2T7Qiqg7FYeWQQXuo/s1600/GS.jpg" height="320" width="228" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LNDJUcGxodzZ3X0U/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdFJgnxdL-r-G7d-1QbQt5JjG1yRjCc5c_vciyZplIk9OzE1Bhr803lMlOKHgdpMcdd-qPHz-h8p9K7mBF1q-iCyStcigYxcHP97hxA85hQo7QyStfABXO6NbqOAoN7TbTDD2wYYf0w9Q/s1600/GM.jpg" height="320" width="223" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-67583251549408495712015-04-07T15:16:00.001-07:002015-04-07T15:16:35.032-07:00Borrador- ORDENACiÓN EDUCATIVA Y LA EVALUACiÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACiÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO Y OTRAS CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL CURSO ESCOLAR 2015-2016 <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
PROYECTO-BORRADOR- SOBRE LA
ORDENACiÓN EDUCATIVA Y LA EVALUACiÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACiÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA Y BACHILLERATO Y OTRAS CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL CURSO
ESCOLAR 2015-2016.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LM09CTUtzNElhbnM/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmQ4mSKFZUllVCAYhhS-R7FqBw63GZVFx_o3MYyexxmIZJZ8TeFTsXVRVkVKiQBXXXtuWnM3C6FKiEyMnx2InktNf9zz7c9QR-1d_ZDqDSDuxXZukIpVgCF7kagUxBi7H18iezmvGb1bM/s1600/LOMCE+BORRADOR.jpg" height="285" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-30249390166282301872015-04-07T14:38:00.003-07:002015-04-07T14:39:36.764-07:00GARANTÍAS PROCEDIMENTALES EN LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 2014<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
INSTRUCCIONES DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE LA CONSEJERÍA DE</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
EDUCACIÓN EN CÓRDOBA, DE 30 DE ABRIL DE 2014, SOBRE GARANTÍAS</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
PROCEDIMENTALES EN LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
SECUNDARIA OBLIGATORIA</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LS253RGRCUXMyUXc/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8iqAb8d921fUfRvIMcSls-0uvo4XAK9oPd_m9b_uAmBQbVSsLj3p0NbWO_3D-7ZsmzJ2dsNS_ka5JCLsI5I0pQpJACDLDlQjYM0DgUVIrxy8xWKR16XAeMn53oCVGUJIarw5p7TscfDc/s1600/normativa2.jpg" height="195" width="400" /></a></div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-89101960925571305812015-03-16T15:43:00.001-07:002015-03-16T15:45:43.670-07:00Interacis.com - Plataforma para la creación de actividades para las Adaptaciones CurricularesInteracis pone a disposición del usuario distintos recursos para la elaboración de actividades orientadas a las adaptaciones curriculares de matemáticas, de alumnos de Educación Primaria. Es necesario darse de alta para acceder a las posibilidades de la plataforma. En la misma, se podrá crear cuadernos en pdf de provecho para trabajar como PT o como tutor de aula,con alumnado con NEAE.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://interacis.com/" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjorvCAmrylY60IwBmn4UFNWALc8rJJP59v5LWtHGCVwqpyOGstzIBXalYW6DueXmwXSlxBfacYXW06tY6H7DXoOoWO1UKA6Km6D6MR3i5gYswWgPrxezYd0f539LNz-6RhVA4oLSbP0fQ/s1600/interacis.png" height="221" width="400" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-73820595311652377482015-03-02T06:47:00.001-08:002015-03-02T06:47:29.139-08:00TDAH Trainer <div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Roboto, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 24px;">
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt; text-align: justify;">
TDAH
Trainer es una aplicación terapéutica diseñada para niños TDAH, que
pretende ser una<span class="apple-converted-space"> </span><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">herramienta terapéutica complementaria al tratamiento</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>farmacológico y/o psicoterapéutico en
niños con TDAH. La finalidad terapéutica de “TDAH Trainer”, es la de
facilitar un entrenamiento cognitivo regular<span class="apple-converted-space"> </span><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">de manera diaria y con un componente lúdico</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>que facilite la adherencia y mejore la
motivación en los niños. Un entrenamiento cognitivo regular permitiría
restablecer las áreas cognitivas afectadas en estos niños.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.tdahtrainer.com/tdah-trainer-2/" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpx2AcFMvstYklg8ZLNcDOJDW5ciOKmbk6rWu_v4v-MSd0ZzT8KXvw25pWaawq27nev0_3d7gmcfcl-Rlr0WtnFjrNjgPIEah_UBTJQkrIF4QcodAeyN4SF8-hCY06KQw6YykNLikd3lc/s1600/TDAH+trainer.jpg" height="195" width="200" /></a></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt; text-align: justify;">
<strong><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">TDAH Trainer</span></strong><span class="apple-converted-space"><b> </b></span>se
basa en el<span class="apple-converted-space"><b> </b></span><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">método TCT</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>(Tajima Cognitive Training) que es un
método desarrollado por el Dr. Tajima Pozo (psiquiatra del hospital
Universitario Fundación de Alcorcón) que trata de mejorar y potenciar la
capacidad cognitiva, a través de<span class="apple-converted-space"> </span><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">ejercicios cognitivos de carácter lúdico</span></strong>. Este método
trata de desarrollar un entrenamiento cognitivo diario, de 10 minutos diarios,
centrándose en mejorar las áreas cognitivas, sin ser percibido por parte del
usuario como un ejercicio o una terapia, sino más bien como lo contrario.<o:p></o:p></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt; text-align: justify;">
Disponible para:</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tktbrainsolutions.adhdtrainer" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKDzT3SQcpZvILq-MpFv1ZZ_A3KII2WUP1RyzC6SpJHm8rK_cxLuFZloKYMoqxEJbUZZ2k3gWpKfIvLOD_P12lXC_hCFSWlnqPHaSb2wRn3YCmDGiY7Ri0W6nEHUGO2r2STF6PKvllOvo/s1600/Google-Play-logo-2.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://itunes.apple.com/es/app/adhd-trainer/id687869470?l=es&ls=1&mt=8" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp_WGv6722IwIpKnQkJG9eq4U94-Uq09Naf-bzCSjIw6EEIDWL6J7rnUdv0EgnyfrpWCCClYkVidhQpDYhtDSHbnDz4X4XT2OccViQSi49_Xpw61edZfr4GIkvIO9Jv3YOA91GpO8KqFo/s1600/app+store+logo.jpg" height="200" width="155" /></a><a href="https://itunes.apple.com/es/app/adhd-trainer/id687869470?l=es&ls=1&mt=8" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><br /></a></div>
<br />
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt;">
<br /></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt;">
<br /></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt;">
<br /></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt;">
<br /></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; line-height: 16.1pt; margin: 0cm 0cm 18.4pt;">
FUENTE: <a href="http://www.familiaydiscapacidad.com/" target="_blank">http://www.familiaydiscapacidad.com/</a></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-47944876009136614372015-03-02T04:24:00.000-08:002015-03-02T04:25:18.356-08:00Disfemia: Intervención en un caso real en Educación Primaria. <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Prezi donde se presenta el caso real
de Juan, un niño de 10 años con un trastorno de la comunicación (disfemia) y la
intervención llevada a cabo por las especialistas (Rosario Moreno Molina,
Silvia Vidal Ramos y Patricia Villena Miralles), desde el plano personal,
escolar y familiar.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://prezi.com/imzb70tnmquv/disfemia-o-tartamudez-caso-practico/#share_embed" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPCTNXi11xxooxaS26QMKdJOhCTFKGT9QBK7q-kD1XenaAP5FQeiUtZVB4T_6dDzgQkZ9c2jE4nddvP9sbzOONDQj_IY0z2CgcX7QN4Gh8a7AvG_6OY8vuw_9j-cq6tdqLG5NNvfsvnZ8/s1600/prezi+disfemia.jpg" height="197" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-26353227958520784252015-03-02T03:30:00.001-08:002015-03-02T03:30:41.642-08:00Abierto el período de escolarización y matrícula para el curso 2015/2016 - Junta de Andalucía <div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">La Consejería de Educación, Cultura
y Deporte convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros
docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo
ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación
secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2015/16.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-escolarizacion?utm_content=buffer5f2a6&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy2mdEznhM_FmEVf-zCLGiga94_fmx_0OMufjtSjlAOAHz_4lO2IVFQWJD2YNLHwy1qqWQqesDalJnx_qc-x6g9ayn_ScBWAu4rsHvvAwfYUSKMnlWYTyzGlkkuv7sevv_1W8aN7b0Kqw/s1600/junta+de+andalucia+matriculaci%C3%B3n.jpg" height="72" width="640" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;">IMPORTANTE: En breve, aparecerá un nuevo post con la localización exacta del documento a entregar para realizar la inscripción a enseñanzas de bachillerato.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-57590641328324274422015-03-02T03:13:00.001-08:002015-03-02T03:15:14.894-08:00Fomentar la creatividad en el alumnadoGenial infografía que aporta 10 pequeños consejos para promover la creatividad en nuestros alumnos. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LcV9paGV3YlJpZUE/view?usp=sharing" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlqPaCvMudQTv3e2k5snYF5dlmTlsv_xA0dm3Kh0W5kWp9zVLQnLC1Wpg1r-m_NaKUqVsGOQVnbUpSq5LcwCombV2sqEutl8CNbjj0lDBItm7RLDAtiw4O0LP9oi3oyEs0acVqB8oi5lY/s1600/10tipsestimularcreatividadalumnos.jpg" height="640" width="283" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
FUENTE: <a href="https://gesvin.wordpress.com/" target="_blank">https://gesvin.wordpress.com/</a> <a href="http://elblogdemanuvelasco.blogspot.com.es/" target="_blank">http://elblogdemanuvelasco.blogspot.com.es/</a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-59225104361620427852015-02-19T14:55:00.002-08:002015-02-19T14:56:37.119-08:00Pautas orientativas para el niño con TDAH y padres (elaboración por parte de especialistas del Servicio de Neurología Pediátrica del Hospital Universitario La Paz de Madrid) <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Este documento recoge consejos útiles que sirven tanto al niño con TDAH en su actividad diaria como las formas de actuar de la familia. Este manual, con dichas pautas, intenta crear un contexto favorecedor para el niño con este trastorno. </span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LYnl2MVhQLWVaWWc/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrACCYpMbkUmHaUthHxPhFffaK87vivlHZaP4S8fRs8SsHV40qShDIhamv-1laFOIcjvruLQ4YCXbRSUXBgRku2Zv72v5dmKjbgEw9PIcZOta5sFwE1-8VRm67mw_Tmlbsw4ETqt83oYY/s1600/tdah+pautas.jpg" height="320" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>FUENTE</b>: <a href="http://silvinaorienta.blogspot.com.es/" target="_blank">http://silvinaorienta.blogspot.com.es/</a>, <a href="http://www.comunidad-tdah.com/" target="_blank">http://www.comunidad-tdah.com/</a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-41795977077438628602015-02-18T09:04:00.001-08:002015-02-18T09:04:25.640-08:00Fechas de inscripción (solicitud de admisión) a Bachillerato y Ciclos de grado medio. Oferta educativa 2014/2015<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Este es el
documento que, hasta el momento, disponemos sobre la oferta educativa de
Córdoba (curso 14/15). En ella es muy importante resaltar las fechas sobre la
inscripción (solicitudes de admisión) a
los distintos bachilleratos, la matriculación en los mismos y los ciclos
formativos de grado medio. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Este documento aporta información sobre los distintos lugares donde cursar bachillerato, ciclos de grado medio y otras enseñanzas. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-La05hNEZDa25sclk/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcCLzMQqBQu9O8TU12HIlWClLYBugqViNon0QLLgsbBOTVMLKtq6GjXd5YYMO5Ltxq4QkURPMP9f7QQxRNIomZlnzNdNnxfjHTPKN6zAoByYIMs6UDD4CEWoAS2Wtv6BizKNaTtHHLu-c/s1600/fechas+14-15.jpg" height="265" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;">La oferta sobre ciclos de grado medio está más actualizada en el siguiente enlace (clicar en la imagen):</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-educativa-formacion-profesional/" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdwj9gwE7KSIQDt-fU_kD1BmERPXRa4xuA_gKY_pEjSmZL1gxBTYrhd8DU_dPRU9fr3cXlolfnZPchtgJgkbERVdi9X5COoImO05ID7rFwqU1tPh4l3CLRqoq3aCcNKWA8TCUHuegM0do/s1600/grados+medios.jpg" height="176" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-62906797611521017712015-02-15T11:14:00.000-08:002015-02-15T11:14:11.229-08:00Orienta 2014/15Como estamos en el tiempo de la orientación profesional a los alumnos de 4º ESO, se ha creado un apartado especial dedicado a este tipo de información. Pinchad en la imagen y os llevará a la página paralela, creada desde el programa Orienta, con su versión actualizada.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.elorienta.com/cmpg/" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ9oGVf4mAafgdJVylFZvBpiAsqzH1Ish8k5XvJwAKYDZzAzfKQH6JTZJ_Vmtg4a5Mnf_j0O4I5U2WgLpduNdDfGk9KfP7VD2zrQkovuMdnLc5WIt5cW5oxQVjC0zSJKUybtNCxbtkTCY/s1600/orienta.jpg" height="249" width="400" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-67657572866064219902015-02-01T13:14:00.001-08:002015-02-01T13:14:08.143-08:00Evaluación de tercer curso de Educación Primaria - LOMCE<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">En el artículo
20.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada
por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad
Educativa (LOMCE), se establece la realización de una evaluación, de carácter
diagnóstico, en tercer curso de la Educación Primaria, indicando que “los
centros </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">docentes
realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al
finalizar el tercer curso de Educación Primaria”. Esta evaluación se
desarrollará según dispongan las administraciones educativas y “comprobará el
grado de dominio de</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">las destrezas,
capacidades y habilidades en expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y
resolución de problemas en relación con el grado de adquisición de la
competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Con la finalidad
de ofrecer información y orientación a la comunidad educativa, se ofrece un
modelo de pruebas completas para la evaluación de tercer curso de Educación
Primaria, y el Marco General de esta evaluación desarrollado en colaboración </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">por 14
administraciones educativas y el MECD, además de la inestimable ayuda de la
IEA.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_tercero_Primaria.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA0MdU1bdeEYc_qSr48i5tD9mL3rd1C-Lq49jzDcM6oRYqKyKvsR2q8QYJerzLksC15Z08eNfVpl42WZ9Sk5dPssiE0iB00v5fcCMrkG7FovbG3uGW_Cl09bhE3w7_D-wn5OYgwYVv-ZI/s1600/logo-inee.png" height="169" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>FUENTE: <a href="http://www.mecd.gob.es/inee/portada.html" target="_blank">http://www.mecd.gob.es/inee/portada.html</a></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-13657684575261656312015-02-01T13:03:00.002-08:002015-02-01T13:03:41.114-08:00Manuales de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.8000001907349px; text-align: justify;">Estos manuales, creados por la Junta de Andalucía, tienen como objetivo facilitar un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a las necesidades específicas de apoyo educativo y proporcionar pautas de intervención y estrategias a profesionales que tienen contacto con este sector del alumnado y a las familias, siempre dentro de una perspectiva global del individuo que atienda a sus necesidades personales, sociales y familiares y difundiendo además ejemplos de buenas prácticas educativas. </span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.8000001907349px;">La obra contiene diez guías que incluyen además cuatro fichas sobre normativa, bibliografía, páginas web y direcciones de interés: NEAE, altas capacidades, limitaciones en la movilidad,trastornos graves de conducta, trastornos generales del desarrollo, sindrome de Down, discapacidad auditiva, discapacidad visual y sordoceguera, enfermedades raras y crónicas, discapacidad intelectual y dislexia. </span></div>
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.8000001907349px; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-w6gEVuPuwgGVvlCGhvgEg4a02KiU1ckf35gMueoNFEG5uKoV9ljMu8ZorVB5_9vRLS1-o5JtG-WEGx-_oWYS0ZTFGa0GWg2Zi2nlDJsgs4lBjBc_voU3EEEpfPMXkcMa4izM3JlBqdE/s1600/manuales.jpg" height="236" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>FUENTE:</b><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/" target="_blank">http://www.juntadeandalucia.es/educacion/</a></div>
</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-54730995897813021882015-01-26T15:09:00.000-08:002015-01-26T15:09:12.526-08:00Programa de buenos tratos. Cuadernos de coeducación <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El “Programa de
Buenos Tratos” está financiado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales,
a través del Instituto de la Mujer y por el Gobierno de La Rioja, a través de
la Consejería de Juventud, Familia y Servicios Sociales, con la colaboración de
la Subdirección General de Ordenación e
Innovación Educativa, al estar enmarcado dentro de la línea de la
transversalidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Es un programa
de coeducación dirigido a niños y niñas en
el que se trabajarán aspectos tan importantes para el crecimiento personal como
son la potenciación de la autoestima, la adquisición de estrategias de
resolución de conflictos de forma no violenta y la de destrezas de comunicación
interpersonal</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Los contenidos
del programa tienen como objetivo sensibilizar a los padres y madres, al
profesorado y a los alumnos/as en la etapa de Educación Primaria, sobre la
coeducación así como prevenir las conductas violentas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La primera guía
va destinada al alumnado comprendido entre las edad de 6 a 8 años. La segunda
abarca desde los 9 a 11 años.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LZW5fckJKeGR5YUE/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8gSzdugJV3n9ewZlDyFBSSbjfBNwNFoJakWy4tO861bHPZuOhXmQ6JAoCUmXpqq2KCmfmMsP8ir1wlCZlJKudtHE44KyMBSjiqEEDKsQqUWs763femzumdPQtGnJTIL9Ft3f2XeGKmYc/s1600/programa+de+buenos+tratos.jpg" height="320" width="233" /></a><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2SDaytC3O-LSDNfbHZ4REJ2Qlk/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_5wRT3zElC5lHsCy9W_CzoYj8fUXCTxH_vsS38pIpU_V32ukbtG2gVqB-lhBYpfaTeeOf5hNIi36kC6kn7wgh3g5JE5v712ozaOWBVbOt_7uf1fYy16CIU15aUzjScajnHiUlqq29S4g/s1600/cuaderno+buenos+tratos+2.jpg" height="320" width="229" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-62407088155496815612015-01-22T10:52:00.002-08:002015-01-22T10:52:13.664-08:00Recursos para tutoría: CoeducaciónEstos son multitud de recursos que pueden servir para trabajar la coeducación en nuestras aulas, aprovechando la tutoría o, simplemente, en cualquier tiempo de clase. <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipcervantes/images/Coeducacion.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcCt8oIh5ot7BpSu8jfvLnrm0dIar0J1lwSBFdpzCwnGR_jEAAKT5xNuTqAy2bALmI7hbceF7kcCJb_QJz5nWxvqYeB8AAT_UAgqt28PZeGEu3Neizx29mwKrvgGh_ZbFrL5fBllOqG_c/s1600/coeducaci%C3%B3n.jpg" height="183" width="400" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-79378096183704591762014-12-10T15:13:00.001-08:002014-12-10T15:13:28.532-08:00Guía sobre Trastorno Específico del Lenguaje<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Esta
guía de intervención educativa en Trastorno Específico del Lenguaje ha sido
elaborada por logopedas profesionales en colaboración con los verdaderos
conocedores del trastorno, los padres y las madres de las personas afectadas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Los
niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del
lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les
dicen.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Esta
guía de intervención educativa pretende servir de ayuda tanto a educadores como
a terapeutas y familiares implicados en la intervención.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/a/puentegenil.ciamaria.es/file/d/0B2SDaytC3O-LTGl4Y3doYUstQmc/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVfrF5MGvv_F9hAux7ZCwFnhIPicTOoDKx5N-t_ARuH6qUKtc__HAdXcZYMFaXoEHtl0o-nZDZ0NfEWekPSjdUpCVQkBEkJtrwJf9QGTy3uOW-JqcSwQfXUSZ6A3L6Mv7J5ecKIvjsBOI/s1600/TEL.jpg" height="320" width="281" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">FUENTE: <a href="http://logopedaenmadrid.wordpress.com/" target="_blank">http://logopedaenmadrid.wordpress.com/</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-33586295644121897092014-11-25T15:15:00.002-08:002015-01-08T03:16:33.980-08:00Orientación profesional: acceso a la universidad y ciclos formativos de formación profesionalEl primer enlace versa sobre la relación de los parámetros de ponderación de las materias de modalidad del bachillerato para el ingreso en el curso 2013/2014 y posteriores (sirve para orientarnos para el próximo curso). Son ofrecidos por la consejería de Educación de la Junta de Andalucía e igualmente en la página podréis ver información sobre acceso a grados universitarios, másteres y las diferentes universidades andaluzas.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/g_b_parametros_top.php" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjPsxmMaOzE83vaLuu3q4Kp7zMP1OH6GMn1SHHILMvrOPYFr931WxulFpEJONxly34qAaNTY3ak7H1FPavlsRC3gDNrm67rZzfo6hhMTtaz76g4cviMYKRg6JxKegr62OJUfTTdr3_9Z4/s1600/universidad.jpg" height="187" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div>
De otro lado, el portal de formación profesional de la Junta de Andalucía, donde podemos acceder a la oferta de los ciclos formativos para el curso 2013/14. Se puede realizar la búsqueda por centros docentes o por familia profesional/títulos, además dispones de un cuadro donde buscar por título y provincia. Pronto se actualizará la oferta educativa para el nuevo plazo de inscripción. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/index.php/informacion-general/oferta-educativa" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtl3Rti_S5_23wHNKkdw1rAk9_-THF7hD7ezeGg438dj5gBmSc0LBRwaDuVpT4Zm7q9WJ_X-lISh25wNyKTcYHaa3gwnpztA0iLnN3uJaFXtL8IWMT_JvPUgyVrzt3IWZbZAvped4USN0/s1600/fp.jpg" height="186" width="400" /></a></div>
<div>
<br />
<div>
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-82129024369646847102014-11-25T14:38:00.002-08:002014-11-25T14:38:56.446-08:00Cuadernos de tutoríaEl material que se presenta es un conjunto de cuadernos de tutoría para los cuatro cursos de la etapa de Secundaria, elaborados por orientadores/as de Cádiz. Contienen actividades de técnicas de estudio, organización escolar, coeducación, sexualidad y las relaciones sociales.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/a/puentegenil.ciamaria.es/file/d/0B2SDaytC3O-LeHJYWG9mR1JFWHM/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVWBpMjrPWmrgtt7sXkDq-RKcBej2MqGBs6nzWOgRRxTGfwmZ4Og9OIMjr5WewVpmD_heJPCaPE5xe2br4kF-sRpndxvz_HvQ0hyphenhyphenFKV6UpplCxlY9Wa3-YdHa_GUBRezy4oXOsooePibU/s1600/tutoria1.jpg" height="212" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/a/puentegenil.ciamaria.es/file/d/0B2SDaytC3O-LZFZqM1VJeGdmU3c/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOylHVOHDmeO4fpvrrkj3I_-WTvflW11Tuf6E-k05rY1RHj-jjc4U4pX5qR7hN2rbnNq7sat7yoTERFFSQTb7wE7G3pJIXU9ujzuDK1rEdxPvCskl7qP3KT4WvgPR_vYViv-amvXFtlmw/s1600/tutoria2.jpg" height="214" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/a/puentegenil.ciamaria.es/file/d/0B2SDaytC3O-LZEEweXMxMkRlODA/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsG6NkK9kFM6tLfJGg5hsmnEx9E43CufC-pujYhIL5GAKqCfT5hbK0KmPkEIFk9ACVAgGnjqZseB7LJfDIP0KpyPYE6xHOR7mfQZxOwRCMV6eMVQpkMuFPm8IbePLFd2fQcCw5DRUyBMM/s1600/tutoria3.jpg" height="203" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/a/puentegenil.ciamaria.es/file/d/0B2SDaytC3O-LRVFEQ3pqblNJem8/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDnYC0ZGEWRt8xVHx7Urb7oFqiAvr3_SP53gpC9upic_k95FPQzO-yv4zJvZBtMZ30DfKVd8oBsIdFGnuEhVQoe76-CfvGFe7I03_SuCw_Z6KrVVGJPavjsQpHBwOAzKfjnaV7hkpN71s/s1600/tutoria4.jpg" height="218" width="320" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8931200847195582120.post-31144819108436437652014-11-20T10:34:00.002-08:002014-11-20T10:50:16.876-08:00Tutoría: P.A.T.I.<div style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20.7999992370605px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La elaboración de un Plan de Acción Tutorial viene dada por la necesidad de contar con un instrumento que facilite la tarea de tutoría y que ponga en relación a las diferentes personas que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La principal finalidad de la educación consiste en el desarrollo integral del alumno, es decir, formarlo en los aspectos cognitivos de las áreas de conocimiento, los afectivos que implican el desarrollo de la persona y los sociales que van dirigidos a la integración participativa en la sociedad adulta. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20.7999992370605px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20.7999992370605px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Asimismo, múltiples son los recursos que encontramos en internet que podrían servir como actividades para nuestra acción tutorial. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>P.A.T.I. :</b><span style="font-weight: normal;"> Plan de Acción Tutorial Interactivo de la Consejería de Extremadura, dirigido al alumnado de 1º y 2º ESO. Para trabajar con la PDI con actividades referidas a técnicas de estudio (lectura, memoria, esquemas, subrayado, etc.) y sesiones específicas de temas relevantes.</span></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://conteni2.educarex.es/mats/121339/contenido/" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPu2HlBupt3Ac8xzNnXGuM-3R8_GB6iqKRqZaKcV25kB6nCAzOV_lEO2kPOWcOgFSposA-FBz4bAqxZ8umaQ_nHrBvdFSpx5tEKfqYTwnpUFwdl-LedbmNn0yQEX6SGGJh72zawSALZiU/s1600/PATI2.jpg" height="400" width="240" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: x-small; font-weight: normal;"><br /></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05527189975846898960noreply@blogger.com0