Esta
guía de intervención educativa en Trastorno Específico del Lenguaje ha sido
elaborada por logopedas profesionales en colaboración con los verdaderos
conocedores del trastorno, los padres y las madres de las personas afectadas.
Los
niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del
lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les
dicen.
Esta
guía de intervención educativa pretende servir de ayuda tanto a educadores como
a terapeutas y familiares implicados en la intervención.
